为提高综合素养与时间管理能力，充分发挥学生干部在校园建设中的积极作用。第二期“领雁计划”学生干部分享会于5月27日下午5点在思贤楼105展开。此次分享会由于子珺学长聚焦时间管理与在集体中定位两大关键专题，为学生干部们带来满满干货，助力大家在成长之路上高效前行、精准定位。

时间管理

在时间管理专题分享环节，于子珺学长另辟蹊径，通过播放柳比挈夫时间管理视频引入。这位前苏联昆虫学家独特的时间管理方法，为大家打开了全新思路。柳比挈夫坚持56年如一日地记录时间开销，精确到分。他详细记录自己做每件事花费的时间，然后定期复盘总结。这种看似繁琐的方式，实则蕴含着强大的时间管理智慧。

受此启发，学长进一步分享了如何将其运用到学生干部日常学习与工作中：

1.合理规划，制定时间清单

依据记录分析结果，制定每日、每周任务清单。将学习任务、学生工作安排等按重要和紧急程度排序，优先安排重要且紧急的事项，为重要不紧急的任务预留足够时间，避免拖延。例如，提前规划好活动筹备时间，分解任务，按步骤有序推进。

2.定期复盘，优化时间分配

每周或每月抽出一定时间，对时间使用情况和任务完成进度进行复盘。对比计划与实际执行情况，分析哪些任务超时、哪些安排不合理，总结经验教训，调整后续时间规划和任务安排。

通过借鉴柳比挈夫的时间管理方法，同学们掌握了更科学高效的时间管理技巧，向告别忙碌低效、实现时间自由掌控迈出坚实一步。

集体中的定位

于子珺学长对个人与集体的关系也提出了自己的看法。

一滴水融入大海，才能永不干涸；一颗星镶嵌银河，方能绽放璀璨。在集体的广袤天地中，每个人都有属于自己的坐标。找准个人定位，不仅关乎自身价值的实现，也是集体蓬勃发展的关键。

一、认识自我，锚定定位之基

当个人特质与集体需求精准匹配，定位的基石才能稳固坚实。对自我有准确的认识，才能在集体中获得更好的发展空间。

二、动态调整，适应集体变化

集体如同流动的江河，始终处于动态发展中。保持开放心态，主动填补团队缺口，才能让个人价值与集体需求同频共振。

三、融入集体，实现协同进步

个人与集体是命运共同体，当个体在定位中发挥优势、主动补位，就能与集体形成“我为人人，人人为我”的良性循环。

最后，于子珺学长一句话总结道：“去日不可追，来日尤可期”。去日已往，无需追悔，那些奋斗与遗憾皆是成长勋章。把握当下，以更清晰的规划奔赴未来，相信来日定能绽放独特光彩。

在今天的分享会上，于子珺学长毫无保留地分享时间管理的实用技巧与在集体中精准定位的经验。过去的奋斗是成长的序章，愿第二期“领雁计划”的学员们以学长的智慧为引，高效规划时光，在集体中勇担责任，向新征程全力进发！