智启未来

童趣探科技

为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》，助力小学阶段科学启蒙教育，激发青少年对科技创新的兴趣与热情，5 月 15 日，电子与自动化学院师生走进董家沟小学，开展 “智启未来，童趣探科技” 主题科普实践活动。活动以趣味科技体验为载体，将高校专业资源与小学素质教育有机结合，旨在培养小学生的创新思维与动手能力，为基础教育阶段的科技启蒙注入新活力。

视频观摩

师生共同观看“闪电杯”比赛视频，展示电子与自动化学院学生亲手设计组装的小车，其具备自主前行、沿黑色轨迹线按规定路线行驶的功能，引发学生惊叹。

分组实践

学生们分成六个小组，每组由 2 名学院学生带领，讲解小车原理并指导调试。同时，布置 “设计创意队伍名称” 任务，激发学生创造力。

竞技展示

6支队伍分为3组，每组2队同时发车竞技，学生跟随小车观察行驶情况。

各组小车沿赛道行驶，学生为自己队伍呐喊助威，现场气氛热烈。

学生分享

郭科磊同学和王梓鉴同学系统讲解循迹小车技术原理。聚焦红外传感器模块，解析其通过反射光强度差异识别黑线的信号采集机制；围绕电机驱动控制模块，阐释 PID 算法在路径偏差修正中的应用。两人结合实物演示与程序逻辑图，生动展现传感器硬件与控制软件的协同工作流程，为小学生构建从信号感知到运动执行的完整科技认知链，有效激发对智能控制领域的探索兴趣。

总结与合影

本次 “循迹小车进校园” 科普实践活动成功将高校专业资源与小学素质教育结合，达到了科学启蒙与兴趣培养的目标。未来，电子与自动化学院将继续依托学科优势，开展更多形式多样的科普活动，为中小学科技教育发展贡献力量，助力培养具有科学素养的新时代青少年。