浸润科学素养

共育时代新苗

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实“十五五”规划关于教育、科技、人才一体化发展部署，扎实推进“双减”政策落地见效，搭建高校与基础教育协同育人桥梁，激发青少年科学探索精神，2026年4月24日，电子与自动化学院师生走进春蕾小学，开展科普进校园暨校校共建签约仪式。

活动进行中

活动伊始，自动化教研室主任刁立强带领志愿者们操作演示了多款由学院师生自主设计的机器人作品：有灵活避障的智能小车、能完成简单任务的机械臂、还有会与人互动的人形机器人。每一个机器人亮相，都引来孩子们的阵阵欢呼。志愿者们在旁耐心讲解机器人的工作原理，并邀请小学生上台亲手尝试操控，现场互动热烈。

活动现场，“晨曦”社会实践团带来精彩的机器人展示。实践团成员现场演示机器人智能交互、灵活操控等功能，用通俗易懂的语言讲解自动化与智能科技原理，与孩子们互动问答、近距离体验，在趣味实践中播撒科学种子，充分展现青年学子的专业素养与科普担当。

活动最后，双方举行校校共建签约仪式。大连理工大学城市学院电子与自动化学院与春蕾小学共同签署共建协议，正式建立长期稳定的合作关系。双方将在科普教育、实践育人、等方面深化合作，实现资源共享、优势互补、协同发展。

电子与自动化学院党总支书记刘丽娟指出，青少年是科技创新的后备力量，是科学精神培育的关键群体。高校肩负服务基础教育、推进科学普及的重要使命，本次活动既是落实“双减”要求、提升科学教育质量的务实行动，也是深化大中小学思政一体化、落实立德树人根本任务的生动实践。学院将以共建为契机，充分发挥电子与自动化专业优势，把科创资源、实践力量引入小学课堂，助力孩子们提升科学素养、厚植创新情怀。

此次活动圆满顺利，既为春蕾小学带来生动的科创体验，也为双方搭建起协同育人的长效平台。未来，电子与自动化学院将以校校共建为抓手，持续把优质科创资源向基础教育延伸，以科教融合赋能“双减”提质，为培养担当民族复兴大任的新时代科创后备人才贡献力量。